31 años trabajando por la educación      
     

Boletín Mensual 

  Lima, 30 de setiembre de 2005    Año 4, Nº 42
     
 

Voz pública

 

 

Para Debatir

Hacia un proyecto educativo nacional
Puntos para el debate

Luisa Pinto.

El Consejo Nacional de Educación (CNE) presenta a la comunidad nacional un gran reto para pensar el país a través de un proyecto educativo nacional. No lo está presentando a la comunidad educativa, en exclusividad, pues no pone a la discusión nacional un documento técnico, ni espera que se quede en el marco del diálogo y debate especializado ni académico. Pensar el país al año 2021, en una fecha significativa como los 200 años de la independencia nacional, nos convoca a los diversos actores de la vida nacional: la comunidad educativa, el propio Estado, la sociedad civil y la clase política a un gran esfuerzo de concertación social. (Luisa Pinto, asociada de Tarea e integrante del Consejo Nacional de Educación).

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Noticias

CNE presenta

Propuesta de proyecto educativo nacional

El Consejo Nacional de Educación (CNE) presentó la propuesta “Hacia un Proyecto Educativo Nacional” e inició un debate público para enriquecer la propuesta, alcanzar compromisos y llegar a consensos en torno a las políticas consideradas en el Proyecto.

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Maestros de Ayacucho e Independencia en desacuerdo

Causa polémica período de inserción de un año

Los profesores de Ayacucho e Independencia expresaron su desacuerdo con el período de inserción de un año, establecido en la propuesta de Carrera Pública Magisterial presentada por el ministerio de Educación.

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Propuestas de Foro Educativo

Votemos por la Educación: Prioridades de Política 2006 – 2011

Una agenda política de prioridades para el próximo período de gobierno presentó Foro Educativo con el propósito de generar un diálogo informado que permita lograr consensos mayores.

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cuando educar es una pasión

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Teléfono: 424-0997, Fax: 332 7404
(c) 2005 Tarea

   

Planes Regionales
de Acción por la Infancia y la Adolescencia
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Presentan Plan EPT 2005-2015
 

Objetivos de desarrollo del milenio: Balance y perspectivas.

 

El peligro de olvidar
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