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Encuesta
 Las evaluaciones son el mecanismo establecido por el gobierno para el ingreso de 27 mil nuevos maestros a la Carrera Pública Magisterial. ¿Estas pruebas pueden garantizar el ingreso de buenos docentes? 
  No son un mecanismo adecuado
  Si son un mecanismo adecuado
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Finalidad

Actores socioeducativos fortalecidos y comprometidos en iniciativas de transformación social, política y educativa, desarrollan una educación ciudadana con criterios de interculturalidad y derechos humanos y participan en el proceso de construcción democrática y en la descentralización del país.


Objetivos generales

1. Niños, niñas, adolescentes, docentes, directores y líderes locales y regionales de Ayacucho, Cusco y Lima participan en procesos educativos democráticos e interculturales para el ejercicio de su ciudadanía.

2. Líderes y autoridades locales y regionales promueven procesos participativos y democráticos para una descentralización basada en políticas de equidad social y educativa.

3. Equipos profesionales de TAREA realizan una actuación que articula la intervención regional, nacional y latinoamericana, aportando a una corriente de pensamiento y acción en el horizonte de una educación liberadora.

 





 

Tarea Asociación de Publicaciones Educativas
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Teléfono: 424-0997, Fax: 332 7404, E-mail: postmast@tarea.org.pe
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