34 años trabajando por la educación

   
   
Boletín Mensual    Lima, 30 de mayo del 2008   Año 7, Nº 71
   

Voz pública

Para Debatir

ENTRE CUMBRES Y CRUCES

El desarrollo con equidad es una meta muy seria para dejársela solo a las autoridades

 

 

 

Severo Cuba, director ejecutivo de Tarea

 

Mayo es en el Perú el mes de las cruces. Por todo el ande y en la periferia de las ciudades, incluida Lima, se hacen vigilias y procesiones en torno a la Cruz que corona una cumbre tutelar. Ha sido también el mes de las cumbres. Así, en plural, porque efectivamente hubo varias.

La ciudad fue escenario de diversos encuentros en dos espacios importantes: el ALC-UE con la presencia y participación de representantes de los gobiernos de América Latina y de la Unión Europea, y la Cumbre Social de los Pueblos (CSP) que reunió a diversas organizaciones sociales y políticas de ambos continentes. Al interior de cada uno de estos espacios se dieron un conjunto de encuentros, mini cumbres, mesas de trabajo y diálogos. Entre ellas, cabe destacar la sesión entre la UE y la CAN. (Severo Cuba Marmanillo, director ejecutivo de Tarea).

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Perú precisa sistema de educación de adultos

Para vencer el analfabetismo reincidente

 

 

Francisco Gutiérrez, co-director de PAEBA.

Desde hace cinco años se viene desarrollando en Perú el Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos (PAEBA), luego que el Ministerio de Educación solicitara apoyo a la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Los logros alcanzados y valía se reflejan en el 70% de retención logrado por el programa, índice difícilmente alcanzado por proyectos en educación de adultos. Para Francisco Gutiérrez, co-director de PAEBA, este éxito se debe a que en el programa no se limitan a ir y dar clase de lenguaje y matemáticas, “creamos un entramado socioeducativo cultural donde la persona deja de tener ese complejo de que es un cero a la izquierda, que no vale absolutamente para nada y empieza a elevar su autoestima y a sentirse miembro de una comunidad, a identificarse con su grupo”. (Julia Vicuña Yacarine, periodista, TAREA)

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Noticias

¡Ya salió! Revista Tarea Nº 68

Las evaluaciones de docentes en el Perú

Elena Valdivieso, decana de la Facultad de

 

 

La política magisterial, es uno de los temas que aborda en esta edición en la que además entrega valiosos artículos sobre la evaluación docente, el énfasis que se da a las pruebas escritas, como única garantía para el mejoramiento de la calidad educativa y docente. El currículo escolar también es motivo de reflexión en este número, en el ánimo de profundizar en sus fundamentos en momentos que el Ministerio de Educación (MED) ha anunciado un cambio curricular y se alerta sobre el riesgo de caer en medidas improvisadas. En esta edición de la revista TAREA se vuelve a abordar la reflexión y demandas que plantea la Educación Intercultural Bilingüe.

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Pleno del Congreso

Aprueba Ley del Consejo Nacional de Educación
El pleno del Congreso aprobó con 81 votos a favor, uno en contra y una abstención, la Ley que crea el Consejo Nacional de Educación (CNE), como órgano técnico especializado, consultivo y autónomo, adscrito al Ministerio de Educación. aje.

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cuando educar es una pasión

Tarea Asociación de Publicaciones Educativas
Parque Osores 161 (antes Parque Borgoño) Pueblo Libre, Lima - PERÚ
Editora: Julia Vicuña Yacarine 
Teléfono: 424-0997, Fax: 332 7404
(c) 2008 Tarea

 

“Estado de la Niñez
en el Perú”

 

 La educación inclusiva: detrás de las estadísticas, hay historias.

Llamamiento a los Jefes de Estado de la UE a que actúen a favor de la educación.

 

En la comunidad de Putis. Se exhuma la fosa más grande del Perú 


 

 








 

     
     

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